Aprovecho para deciros que todas las partituras que comparto han sido simplificadas por los profesores detrás de COAEM, es decir, que no están en su tono original para que se puedan tocar con instrumentos escolares. También nos facilitan una armonía en letras mayúsculas por encima del pentagrama, que son los acordes en el cifrado americano que usa el abecedario (quizá en otra ocasión explique este tema), y en este caso un texto inventado para poder cantar la melodía pero que, lo mismo que pasaba con la letra de la 9ª de Dvorak, no es del original que sólo era instrumental.
De nuevo es una pieza para que 5º y 6º pueda practicar las posiciones de las notas graves en la flauta sobre todo. Para que os acostumbréis a seguir partituras a varias voces os dejo ésta en que podéis intentar tocar el mismo pentagrama en cada sistema con una segunda voz por terceras y un bordón en el bajo.
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