Plazo de matrícula en el Conservatorio Profesional de Zamora (curso 21-22)

Si tienes interés por aprender a tocar un instrumento en el sistema de enseñanzas de música reglado, aquí está tu oportunidad: plazo de matrícula para nuevo ingreso del 1 al 14 de mayo.

http://conservatoriozamora.centros.educa.jcyl.es/sitio/

En esta página web está toda la información. Y si tienes dudas sobre qué instrumento elegir, en el facebook del Conservatorio Profesional de Música de Zamora encontrarás vídeos de presentación de cada departamento, entre todas las actividades que se hicieron en el marco de la I Semana Cultural. 

Os dejo la interpretación de percusión corporal que hicieron los profesores, reflejo de su esfuerzo en este curso tan especial por hacer posible un mejor centro de enseñanzas artísticas:

https://es-es.facebook.com/793401380770174/videos/2184077078396069/

También en su canal de Youtube encontraréis los recursos que van colgando para compartir la música que se hace en este centro formativo. Aprovecha para saber un poco más y ¡anímate a estudiar música!

https://m.youtube.com/channel/UCBcFFSqvcyZPeo_aSn_BCQw/videos

"Musiqueando 2021" con Santi Serratosa

 La propuesta de COAEM para mostrar la actividad musical escolar en las calles será virtual.

En el caso del CEIP Luis Casado (Corrales del Vino) y del CRA Tierra del Vino (Cubo del Vino) trabajaremos las coreografías creadas por el percusionista y pedagogo Santi Serratosa siguiendo el vídeo en 4 sesiones. Este es el enlace en que se presenta todo el proyecto del 2021:

http://www.coaem.org/musiqueando.html

Pero en concreto, el enlace para primaria es el siguiente:

Si algún alumno falta algún día o quiere repasar alguna de las partes de la coreografía, dejo aquí la temporalización para su trabajo por secciones, como lo iremos haciendo en clase a lo largo de 4 semanas sucesivas hasta llegar a la coreografía final. Siempre hay que hacer con Santi lo que diga y/o haga, escuchando con mucha atención.

0. Explicación: 4´14, ampliación 56´20 y calentamiento para cualquier sesión: 5´15

1. Primera sesión: 7´08 primer bloque, 

    con música en 17´16 ("Beautiful mistakes" Maroon 5)

2. Segunda sesión: 21´33 segundo bloque,

    con música para unir los 2 bloques 34´16  ("A different way" DJ Snake)

3. Tercera sesión: 38´25 tercer bloque, 

    con música para unir los 3 bloques 46´46 ("Girls like us" Zoe Wees)

4. Cuarta sesión: 50:28 repaso de los 3 bloques 

  y coreografía final 54´ ("Comptine d´un autre été, le aprés midi" Yann Tiersen BSO Amelie)

Espero os resulte interesante, atractiva y motivadora la propuesta, que se basa en otros ejercicios de percusión corporal que llevamos trabajando a lo largo de este curso tan peculiar, y es que, la pandemia no puede parar la educación musical.